Auteur aan het woord: Karolien Drossaert Bloed, zweet en tranen heeft het haar gekost, maar wat is Karolien Drossaert tevreden met haar werk als auteur voor Plantyn. Samen met andere leerkrachten schreef ze mee aan WACO Fysica, onze nieuwste methode voor fysica in het derde en vierde middelbaar. Hoe kijkt ze daarop terug? 23 juniSecundair onderwijsAuteur aan het woord
Auteur aan het woord: Viviane Loriaux Economie is een doevak, en Viviane Loriaux is de eerste om dat te beamen. Als auteur werkte ze mee aan BUZZ @Work: onze leeroplossing economie voor de tweede graad in de arbeidsmarktfinaliteit. Benieuwd naar haar ervaring? Hier lees je er alles over! 21 juniSecundair onderwijsAuteur aan het woord
Was het nu sowieso of zowiezo? 10 veelgemaakte taalfouten in het middelbaar Sowieso of zowiezo: ook in het hoger onderwijs maken taalfouten als deze nog vaak het verschil tussen een buis en een 10 op 20. Reden te meer om je leerlingen nog eens goed te drillen voor ze de middelbare schoolbanken voorgoed verlaten. Krijg jij deze 10 veelgemaakte taalfouten uit hun systeem? 9 juniSecundair onderwijsBeleefideetjes
EHBU: onderwijs voor psychisch kwetsbare jongeren In ziekenhuisschool De Radar kunnen jongeren die tijdelijk in een psychiatrisch ziekenhuis verblijven toch wekelijks een paar uur les blijven volgen. Sommige zaken vragen daarbij wat meer aandacht dan in het reguliere onderwijs. Waarop moet je letten als je werkt met psychisch kwetsbare jongeren? En hoe pakt de school dat aan? Wij vroegen en kregen antwoorden. 7 juniSecundair onderwijsEHBU
Binnenkijken bij ziekenhuisschool De Radar Jongeren die tijdelijk verblijven in een psychiatrisch ziekenhuis hoeven hun schoolloopbaan daarom niet te onderbreken. Dankzij ziekenhuisscholen als De Radar kunnen ze elke week een aantal uur les volgen, in combinatie met hun therapie. Directeur Kenneth Vansichen leidde ons graag even rond! 17 meiSecundair onderwijsBinnenkijken bij
Nic Balthazar babbelde met Don Bosco Groot-Bijgaarden over het klimaat “Die klimaatopwarming, is dat niet iets met de CO2?” Het is maar een van de vele klimaatvragen die de leerlingen van het Don Bosco-instituut in Groot-Bijgaarden zich stellen. Om die reden kropen de leerkrachten aardrijkskunde in hun pen: ze bezorgden ons een overtuigend pleidooi om een gastles van Nic Balthazar over het klimaat in de wacht te slepen. En die wonnen ze met vlag en wimpel! 13 meiSecundair onderwijsNieuws
TIP: verfilmde experimenten WACO en WEZO Wist je al dat alle experimenten in onze wetenschapsmethodes WACO en WEZO voor de tweede graad verfilmd worden? Zo kunnen je leerlingen tijdens het studeren nog eens terugkijken hoe het ook alweer zat. Ook handig als je even geen tijd hebt om het experiment zelf uit te voeren in de klas! 6 meiSecundair onderwijsWist je dat
EHBU: de pedagogische boom van het Biotechnicum Gezondheid, respect en verantwoordelijkheid: de waarden van het Biotechnicum in Bocholt zijn zo klaar als een klontje. Maar hoe zorgt de school dat ook hun leerlingen mee zijn met dat verhaal? Simpel: door gewoon een gigantische banner op de speelplaats te hangen. Maak kennis met ‘de pedagogische boom’ van het Biotechnicum! 3 meiSecundair onderwijsEHBU
Studiekeuzestress? StudyChat maakt het jongeren makkelijker Kiezen wat je gaat studeren na het middelbaar: voor sommigen lijkt die opgave bijna moeilijker dan hun GIP of eindexamen. Niet zo gek, als je kijkt naar het overweldigende aanbod en de complexe structuur van het hoger onderwijs. StudyChat, een initiatief van de Associatie Universiteit & Hogescholen Antwerpen, helpt jongeren om licht te zien aan het einde van de tunnel. En wel zo! 26 aprilSecundair onderwijsBeleefideetjes
Binnenkijken bij het Biotechnicum in Bocholt Het Biotechnicum in Bocholt is een school waar iedereen elkaar kent, maar er wordt natuurlijk ook hard gewerkt. Vraag maar aan Jelte en Jill, twee leerlingen uit twee heel specifieke richtingen. Zij vertelden ons waar ze zoal mee bezig zijn in de les. 12 aprilSecundair onderwijsBinnenkijken bij
EHBU: omgaan met visuele beperkingen Heel wat leerlingen met een fysieke beperking kunnen de lessen in het reguliere onderwijs vlot meevolgen, mits ze de nodige ondersteuning krijgen. Dat geldt ook voor studenten met visuele problemen, zoals een leerling uit het zesde middelbaar op de STEM-school Richtpunt campus Zottegem. Dankzij een slimme oplossing kan hij perfect zien wat er op het schoolbord verschijnt. 9 maartSecundair onderwijsEHBU
Binnenkijken bij Richtpunt Campus Zottegem Op de STEM-domeinschool Richtpunt (campus Zottegem) kunnen leerlingen met een boon voor wetenschap en techniek hun interesses verder verkennen. Maar hoe gaat dat dan in z'n werk? Wij mochten van directeur Bart Lammens even komen piepen! 9 februariSecundair onderwijsBinnenkijken bij
Auteur aan het woord: Kelly Serneels Digitaliseren, wie z’n best doet zal het leren. Dat dacht ongetwijfeld ook Kelly toen zij zich aanbood om mee te werken aan de digitalisering van onze wiskundemethodes. En of ze enthousiast is over de online oefeningen! 28 januariSecundair onderwijsAuteur aan het woord
Auteur aan het woord: Nancy Let's Connect Nancy maakte al jaren eigen materiaal voor haar Engelse lessen. Waarom zou ze dat talent dan niet inzetten voor een methode van Plantyn? Da’s exact wat ze deed het voorbije jaar, waarin ze meewerkte aan Let’s Connect. 3 november 2021Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Veilig naar school “Wtf … wie doet er nu een helm of een fluohesje aan?” Eén ding is zeker: pubers niet vaak. Het past niet bij hun outfit, het ruïneert hun kapsel of is simpelweg niet cool genoeg. En dat terwijl er in 2020 elke maand bijna 90 fietsers en 65 voetgangers verongelukten. 21 oktober 2021Secundair onderwijsBeleefideetjes
Auteur aan het woord - Fien LEF! In het auteursteam voor ‘LEF! Zorg en welzijn’ zit een lefgozer als Fien zeker op haar plaats. Met haar eigen ervaring in het beroepsonderwijs vormt ze een grote meerwaarde om deze methode voor de arbeidsmarktfinaliteit tot een succes te maken. Ontdek hier hoe zij dit avontuur ervaart. 20 oktober 2021Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Met YOU. doen Djapo & Plantyn jongeren bewuster nadenken en redeneren Djapo wil jongeren nu en in de toekomst bewuster laten praten over een duurzame samenleving. Een missie die volledig aansluit bij onze visie als educatieve uitgeverij! Daarom sloegen we de handen in elkaar voor het ontwerpen van methodiekenfiches voor het secundair onderwijs. 11 oktober 2021Secundair onderwijsPartner aan het woord
Back to school – écht deze keer! Zet die webcam maar uit, want deze keer mogen we écht terug naar school op 1 september! Het wordt niet alleen voor jou, maar ook voor je leerlingen een spannende dag. Des te meer reden om er iets leuks van te maken! Met deze ideetjes trap jij het schooljaar op een speelse manier in gang en leer je meteen je klas wat beter kennen. Eerste dag, beste dag! 23 augustus 2021Secundair onderwijsAfstandslerenBeleefideetjes
Ann Cornelis vertelt over Delta Meewerken als auteur aan de Delta-methode voor de tweede graad, dat kan niet anders dan een spannende uitdaging zijn. Wiskundeleerkracht Ann Cornelis kan daar sinds kort over meespreken. Bekijk hier hoe zij dit avontuur ervaart. 8 juli 2021Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Michèle Houben stelt YOU. voor Wie zich afvraagt hoe het is om als auteur mee te werken aan een methode van Plantyn, krijgt van Michèle Houben, key-auteur van YOU., een eenduidig antwoord: “Het voelt als een hobby.” 5 juli 2021Secundair onderwijsAuteur aan het woord
7 tips voor een heerlijke zomervakantie Aan het aftellen naar het einde van het schooljaar? Natuurlijk wel: jij verdient een leuke en ontspannen vakantie. Om je alvast te inspireren: deze 7 tips voor een geslaagde zomer. 27 juni 2021Secundair onderwijsBeleefideetjes
Wegwijs in het huis van de literatuur: projectcoördinator Tim Noens over Impact NU Leerlingen wegwijs maken in dat gigantische huis van de literatuur en hun culturele smaak aanscherpen: ziedaar een van de vele missies van de Impact NU-methode. Tim Noels, Projectcoördinator secundair onderwijs bij Plantyn, schetst de context van de methode en vertelt hoe ‘Vals Nest’ van Beatrijs Peeters er perfect op aansluit. 23 juni 2021Secundair onderwijsLiteratuur
Pedro Tytgat, eindredacteur SOHO Wiskunde Als het op wiskunde aankomt, zijn sommige leerlingen al lang blij dat ze hun eindtermen halen. Niet zo voor leerlingen die in wiskunde willen studeren in het hoger onderwijs. Het wiskundepakket van het secundair onderwijs bereidt hen daar vaak te weinig op voor, vinden ze. Om die kloof te overbruggen ontwikkelde Plantyn SOHO Wiskunde, een unicum in Vlaanderen. Eindredacteur Pedro Tytgat licht toe. 9 juni 2021Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Kevin vertelt over Delta en Delta Top Dit is Kevin: leerkracht aardrijkskunde, geschiedenis én wiskunde. En sinds 3 jaar ook auteur van wiskundeboeken bij Plantyn. Zijn verhaal – toppunten en valkuilen – ontdek je hier. 26 mei 2021Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Ontmoet het gezicht achter DOEZO: Sofie Cobbaert What’s in it for you als medeauteur van een methode? Sofie Cobbaert, auteur van DOEZO, onthult meer voordelen in de volledige video. 6 mei 2021Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Proclamatie zesdejaars? Zo vier je veilig het einde van hun schoolcarrière Al hopen we op het einde van de coronamaatregelen, de kans is groot dat scholen ook dit jaar de eindbeoordelingen en studieadviezen net even anders moeten invullen. Zeker de feestelijk proclamatie voor de zesdejaars kan een klastitularis hoofdbrekens bezorgen! Dus bedachten wij enkele alternatieven. 29 april 2021Secundair onderwijsBeleefideetjesAfstandsleren
Een gesprek met Dirk De Wachter over mentaal welzijn Psychiater Dirk De Wachter kwam op de Online Plantyn Beleefsessies praten over het mentaal welzijn van leerkrachten en leerlingen in het secundair onderwijs. Hij gaf onder andere nuttige tips over omgaan met de werkdruk die de onderwijshervorming met zich meebrengt en de impact van corona. Wij zetten alvast een aantal van zijn adviezen op een rijtje. 9 april 2021Secundair onderwijsEHBUAfstandsleren
Verwelkom de lente in elke les Laat de zon in je klas, zou Willy Sommers zeggen. Of je nu aardrijkskunde, wiskunde of Nederlands geeft, wij hebben voor jou een originele invulling om je leerlingen volledig in lentestemming te krijgen. Zongelofelijk! 16 maart 2021Secundair onderwijsBeleefideetjes
4x samenwerken in de (digitale) klas Samen sterk! Dat geldt zeker ook voor groepswerken. Wij geven je 4 toffe ideeën voor een geslaagde samenwerking in de (digitale) klas. 1 februari 2021Secundair onderwijsBeleefideetjes
Goede afspraken maken goede online lessen Snel achter de computer, de digitale les begint! En dat is voor iedereen nog een beetje zoeken… Ook voor leerlingen zijn niet alle regels rond de digitale lessen even duidelijk. Met een paar slimme afspraken zit heel jouw klas op dezelfde golflengte én verschijnt elk gezicht fris en monter voor de webcam. 2 december 2020Secundair onderwijsBeleefideetjes
In 1-2-3 een goed verluchte klas Goede verluchting is altijd belangrijk, maar in deze tijden nog eens te meer. Wij verzamelden een aantal handige en toffe tips om de verlichte geesten op jouw schoolbanken ook voldoende verlucht te houden. Ventileren, ventileren, wie z’n best doet zal het leren. 13 oktober 2020Secundair onderwijsBeleefideetjes
Nieuwe methode voor PAV: interview met auteur Bente Plantyn bouwt aan een hele nieuwe methode PAV voor het schooljaar 2021-2022. We lichten graag al een eerste tipje van de sluier! Auteur Bente vertelt je meer over zichzelf en haar aanpak bij het ontwikkelen van de nieuwe methode. 21 september 2020Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Hans Jacobs vertelt over Epic Of het heel ‘epic’ was voor leerkracht Hans Jacobs om mee te werken aan de geschiedenismethode Epic? Hij vertelt je alles over zijn ervaring als auteur bij Plantyn. 10 september 2020Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Tring-tring! Duurzame én leuke vervoermiddelen in aantocht Het is de Week van de Mobiliteit. Komen jouw leerlingen nog te veel met de auto naar school? Wij stellen een aantal creatieve vervoermiddelen voor. 1 september 2020Secundair onderwijsBeleefideetjes
Zo vier je coronaproef het einde van het schooljaar Het einde van dit aparte schooljaar verloopt dit jaar iets anders. Want de lockdown en coronamaatregelen zorgden ervoor dat de eindbeoordelingen, oudercontacten, studieadviezen en feestelijke afsluiters een andere invulling krijgen. Een uitdaging voor de klastitularis! Dus bedachten wij enkele alternatieven. 10 juni 2020Secundair onderwijsBeleefideetjes
Auteur aan het woord: Lazlo Veciana Leerkracht Lazlo Veciana werkte mee aan de methode voor Nederlands Impact NU. Daarvoor vertrok het auteursteam niet alleen vanuit de eindtermen. Ook wat er verwacht wordt van een afgestudeerde 18-jarige hielden ze tijdens het schrijven in het achterhoofd. Bekijk de video van deze gepassioneerde auteur. 5 juni 2020Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Beleef een virtueel museumbezoek met je klas Vanaf 18 mei is het internationale museumdag. Het moment voor een digitale klasuitstap. Kies je favoriete museumtoer, deel je scherm en geniet! 15 mei 2020Secundair onderwijsBeleefideetjes
5x virtuele belevenissen voor in de les In de laatste weken van het schooljaar gaan heel wat klassen nog op schooluitstap. En die vallen dit jaar door de coronamaatregelen in het water. Behalve als je op een virtuele uitstap gaat! Hieronder 5 leuke virtuele belevenissen om met je klas naartoe te swipen. 7 mei 2020Secundair onderwijsBeleefideetjesAfstandsleren
5 tips voor geëngageerde leerlingen in je digitale les Vanop een scherm de les volgen wilt ook zeggen dat je leerlingen sneller afgeleid zijn. Met deze 5 tips zorg je er echter voor dat je leerlingen bij de digitale les blijven en enthousiast meewerken. 4 mei 2020Secundair onderwijsEHBU
Hapklaar materiaal op Scoodle – Deze week in de kijker Op Scoodle vinden jullie sinds begin deze week de gratis lerarenkit Afstandsleren. We hebben een aanbod samengesteld dat vakoverschrijdend is en waarmee je leerlingen zinvol aan het werk kan zetten. Graag zetten we elke week drie pakketten in de kijker. 19 maart 2020Secundair onderwijsAfstandsleren
Met deze tips word jij de beste leerkracht op afstand Plantyn vroeg leerkrachten om tips te delen over hoe ze tijdens de #blijfinuwkot-weken vanop afstand contact houden met hun leerlingen. Om in de mate van het mogelijke leerstof aan te reiken en te duiden, maar evengoed om de band met leerlingen te bewaren. 11 maart 2020Secundair onderwijsEHBU
“Een smartphone is een zinvol hulpmiddel, maar mag niet allesoverheersend worden.” Anderhalf jaar geleden stippelden de leerkrachten en directie van het Inspiro-college in Houthalen-Helchteren samen met de leerlingen een beleid uit rond smartphonegebruik: leerlingen mogen hun smartphone meebrengen naar school, maar hem niet altijd en overal gebruiken. Directeur Tom Verheyen vertelt waarom zijn school ervoor koos om het gsm-gebruik te beperken. 29 februari 2020Secundair onderwijsEHBU
Tutorials: zo gebruik je Scoodle voor afstandsonderwijs Krijg jij het koud en warm tegelijk als je aan afstandsonderwijs denkt? Geen zorgen, Scoodle is een eenvoudige tool om live en van thuis uit les te geven. Hoe je dat precies doet en welke toepassingen je daarbij gebruikt, leer je in onze tutorials. 29 februari 2020Secundair onderwijsEHBU
5 tips voor afstandsleren Houdt het coronavirus jou en je leerlingen thuis, dan is afstandsonderwijs hét middel om het brein van je leerlingen actief te houden (en hun ouders wat rust te gunnen.) Met deze 5 tips zijn jullie er zo mee weg. 21 februari 2020Secundair onderwijsEHBUAfstandsleren
“Smartphones? We kunnen jongeren er maar beter vroeg mee leren omgaan.” Mogen leerlingen hun smartphone gebruiken op school, of toch maar niet? Het is een vraag waar veel scholen een antwoord op zoeken. Bram Wellens is directeur van het Stedelijk Lyceum Olympiade in Antwerpen. Op zijn school gebruiken leerlingen hun smartphone op de speelplaats en tijdens de lessen. Maar dat kan alleen als de leerlingen en leerkrachten goede afspraken maken. 28 januari 2020Secundair onderwijsEHBU
Binnenkijken bij OLVP Bornem In Onze Lieve Vrouw Presentatie van Bornem krijgen leerlingen wekelijks een uurtje remediëring voor wiskunde, Frans, Engels of Latijn, in de vorm van een ID-uurtje. 31 december 2019Secundair onderwijsBinnenkijken bij
De klastijdlijn van Epic: geschiedenis in actie! Hans Jacobs, geschiedenisleraar en auteur van Epic, gaat met zijn leerlingen met de klastijdlijn aan de slag. Ontdek 5 redenen om de vernieuwende Epic-tijdlijn in je klas op te hangen. 27 december 2019Secundair onderwijsAuteur aan het woord
Poëzieweek (30/01 - 05/02): doe mee! Poëzie in de klas: 8 lestips Hoe lang duurt het voorlezen van een gedicht. Een minuut? Die kan je makkelijk missen. Elke dag. En in die minuut breng je de klas aan het lachen, troost je de kinderen, leer je ze spelen met taal of geef je ze nieuwe inzichten. En in alle gevallen verrijk je hun leven. Van 30 januari t/m 5 februari 2020 draait de Poëzieweek rond het motto De toekomst is nu! 15 december 2019Secundair onderwijsBeleefideetjes
Breek het ijs naar hoger onderwijs: 3x beleefideeën Een duwtje in de juiste (studie)richting? met deze 3 beleefideeën maken je leerlingen op een leuke manier kennis met het hoger onderwijs. 30 november 2019Secundair onderwijsBeleefideetjes
“Een co-teacher in de klas? Dat is dubbele winst.” Co-en teamteaching, nieuwe manieren van lesgeven? Nee, hoor. In de Sint-Maarten Middenschool in Beveren zetten ze zeventien jaar gelegeden al de eerste stappen naar co-teaching. Leerkracht Frans Sylvie Leys vertelt hoe ze dat bij haar op school aanpakken. 24 september 2019Secundair onderwijsCo-teachingEHBU
“Via online leerplatformen kunnen we leerstof uitserveren in de belevingswereld van onze jeugd.” Vijftien jaar geleden verschenen de eerste online leerplatformen op de markt. Schoorvoetend, zoals dat gaat met zowat elke nieuwe technologie. Intussen zijn de platformen mainstream. Waarom de Scoodles, Bingels en Smartschools van deze wereld meer zijn den administratieve tijdvulling? Ze stroomlijnen en differentiëren het didactisch proces. 29 december 2018Secundair onderwijsDe onderwijswereld
Huiswerk saai? 7 tips om het anders aan te pakken Weinig leerlingen staan te trappelen om aan hun huiswerk te beginnen. Na een hele dag school nog eens achter de boeken kruipen? Liever niet. Maar wat als je het eens op een andere manier aanpakt? Misschien krijgen je leerlingen dan wel meer goesting in hun huistaken. 8 oktober 2018Secundair onderwijsEHBU