Werk je met Antropia, dan bied je de leerstof van de betrokken vakken in de doorstroomfinaliteit aan op een haalbare en gestructureerde manier. Door met één overkoepelende methode te werken, geraken je leerlingen nog beter vertrouwd met de uniforme opbouw en terminologie.

In het onderzoeksvademecum vind je raakpunten tussen de verschillende onderzoeksdomeinen. In de 3de graad gaat er vooral aandacht naar het onderzoeksproces. Leerlingen leren een goede onderzoeksvraag (en deelvragen) formuleren, en die ook concretiseren.

Elk hoofdstuk start met een soort van een verhaal: een quote, een artikel, een intrigerend beeld ... Het maakt je leerlingen warm voor de leerstof die in dat hoofdstuk aan bod komt. We verwijzen ook vaak naar de actualiteit en gebruiken voorbeelden die dicht bij de leefwereld van jongeren staan.

Je leerling logt met zijn Smartschoolaccount in op Scoodle: geen extra stappen meer tijdens het registratieproces.

Je leerling hoeft geen lesmateriaal meer te activeren. Nodig hem uit in je Scoodle-klas en al het digitale materiaal bij je methode staat automatisch klaar.

Geef je een opdracht aan een leerling, een klas, een deel van een klas …? Dan kan je de resultaten daarvan doorsturen naar Skore.