Secundair Onderwijs

Impact NU

Efficiënt differentiëren

1ste en 2de graad

icon Differentiatie als basishouding
icon Doelgericht, functioneel en strategisch
icon Actief en motiverend
resource-not-found

Over Impact NU 2e graad

Impact NU is er in de tweede graad voor de doorstroomfinaliteit en de dubbele finaliteit. In deze video maak je kort kennis met het concept van de methode.

Webinar tweede graad

Herbekijk hier de webinar van Impact NU voor de tweede graad, zoals gegeven op de Online Plantyn Beleefsessies 2022.

Krachtlijnen

Waarom kiezen voor Impact NU?

De ontwikkeling van Impact NU volgt het ritme van de onderwijshervorming. In 2022 verschijnen drie nieuwe uitgaven in het vierde jaar, zowel voor leerlingen in de doorstroomfinaliteit als in de dubbele finaliteit.

Doordachte en opbouwende structuur

Activatie van voorkennis

Differentiatie als basishouding

Papier en digitaal vormen één verhaal

>
resource-not-found
  • Impact NU start met een beginsituatieanalyse.

  • In de volgende drie delen staan de competenties van de leerlingen centraal. Nieuwe leerstof wordt aangebracht in bouwsteenlessen. Die werken toe naar geïntegreerde toepassing in een communicatieve opdracht.

  • In aparte literatuurlessen maken leerlingen kennis met het literaire begrippenapparaat en verschillende genres. In het Laatste woord ligt de focus op leesbeleving.

Afgestemd op de doelgroep

1
Beginsituatieanalyse
  • In de beginsituatieanalyse wordt de belangrijkste leerstof uit de eerste graad en/of het voorgaande jaar opgefrist.

  • Het observeren van je leerlingen in deze fase biedt een goed beeld van hun eventuele leerbehoeften en sterktes.

2
Doorstroomfinaliteit
  • Voor elke les wordt voorkennis geactiveerd.

  • Dat gebeurt vooral met een algemene vraag of opdracht als basis voor een klasgesprek of met een signaaloefening die de leerling thuis maakt.

  • Indien nodig bieden kennisclips en online oefeningen hulp.

3
Dubbele finaliteit
  • Voor elke les wordt de voorkennis geactiveerd, als kapstok om nieuwe leerstof aan te koppelen.

  • Dat gebeurt vooral in het boek en klassikaal, met oefeningen, syntheses en/ of theoriekaders.

  • Online staan kennisclips en herhalingsoefeningen klaar.

Elke leerling is uniek

1
Differentiatietraject
  • Na het verwerven van kennis schat een signaaloefening het goede begrip van de leerstof in.

  • O.b.v. het resultaat volgt de leerling een traject op eigen niveau.

  • Extra oefenen kan op Scoodle, met adaptieve oefenreeksen en oefeningen op 3 niveaus.

2
Terugblik
  • Zelfevaluatie aan het einde van elke les.

  • Leerlingen reflecteren systematisch over het eigen leerproces en sturen hun kennis en vaardigheden bij met extra oefeningen (herhaling, remediëring en uitdaging).

3
Grondige ondersteuning
  • Didactische wenken in de handleiding om te differentiëren.

  • Kraakkaart met de belangrijkste strategieën als differentiatietool.

  • Kennisclips: de kern van de zaak, inzetbaar als voorbereiding, herhaling of studeerhulp, thuis of in de les.

Een blended methode

Met Impact NU in de tweede graad kiezen we voor een uniek blended verhaal waarin papier en digitaal complementair zijn.

  • Digitale trainingsfase: het digitaal platform voorziet adaptieve leerpaden gekoppeld aan een sterke resultatenanalyse.

  • Kennisclips geven extra duiding en helpen je leerlingen zelfstandig op weg, thuis of in de klas.

Eerste graad

Ervaringen van een leerkracht

Jency van Leiepoort Campus Sint-Hendrik vertelt hoe hij het lesgeven met Impact NU ervaart.

Digitaal leerplatform

Scoor met Scoodle

Scoodle is de digitale totaaloplossing van Plantyn, waar de leerkracht en de leerling centraal staan.

Ontdek alles over Scoodle

Eenvoudige leerlingenlogin

Je leerling logt met zijn Smartschoolaccount in op Scoodle: geen extra stappen meer tijdens het registratieproces.

Materiaal automatisch zichtbaar

Je leerling hoeft geen lesmateriaal meer te activeren. Nodig hem uit in je Scoodle-klas en al het digitale materiaal bij je methode staat automatisch klaar.

Connectie met Skore

Geef je een opdracht aan een leerling, een klas, een deel van een klas …? Dan kan je de resultaten daarvan doorsturen naar Skore. (Momenteel niet beschikbaar voor het 3e jaar.)

Vragen & contact

Heb je een vraag? We helpen je graag!

resource-not-found

Bezoek onze contactpagina.

Hier vind je antwoorden op al jouw vragen en een overzicht van de regioverantwoordelijken.

Contacteer ons
Op zoek naar literatuur afgestemd op jouw leerlingen?