Plantyn.com gebruikt cookies (en andere technieken) en verzamelt daarmee informatie over het gebruik van de website o.a. om deze te analyseren en te verbeteren, voor social media en om er voor te zorgen dat je voor jou relevante informatie en advertenties te zien krijgt. Meer weten over cookies, klik hiernaast op "Meer informatie". Door gebruik te maken van deze website, of door hiernaast op akkoord te klikken, geef je aan akkoord te zijn met het gebruik van cookies en het verzamelen van informatie aan de hand daarvan door ons.
Snel achter de computer, de digitale les begint! En dat is voor iedereen nog een beetje zoeken… Ook voor leerlingen zijn niet alle regels rond de digitale lessen even duidelijk. Met een paar slimme afspraken zit heel jouw klas op dezelfde golflengte én verschijnt elk gezicht fris en monter voor de webcam.
Lees verderKennen jullie Sam al? Dat kan best, want ze werkt al vijf jaar bij Plantyn. Ze begon haar carrière als projectbegeleider en maakte een paar maanden geleden de overstap naar projectcoördinatie. Proficiat is dus aan de orde!
Lees verderHet zijn onzekere weken. De tweede en derde graad slaan alweer deeltijds thuis de boeken open en ook in de eerste graad kan er door een besmetting in de klas of school elk moment overgeschakeld worden op afstandsonderwijs. Wij geven je een aantal tips om je voor te bereiden op zo’n plotse quarantaine.
Lees verderMeewerken als auteur aan de Delta-methode voor de tweede graad, dat kan niet anders dan een spannende uitdaging zijn. Wiskundeleerkracht Ann Cornelis kan daar sinds kort over meespreken. Bekijk hier hoe zij dit avontuur ervaart.
Lees verderHij komt, hij komt, die goede lieve Sint! Of komt hij dit jaar een keertje niet? Zelfs als de omstandigheden het niet toelaten om de goedheiligman in de klas te ontvangen, kan je er een leuk Sinterklaasfeest van maken met jouw leerlingen.
Lees verderB-O-E-K, boek. Technisch lezen is een vast lesonderdeel van het eerste leerjaar, maar krijgt in de andere jaren van het basisonderwijs vaak geen plaats meer. Toch is het belangrijk om ook in het tweede tot het zesde leerjaar nog technisch lezen in te lassen. Waarom en hoe je dat het best aanpakt? Expert Tinneke Van Bergen legt het uit.
Lees verderLeerkracht Elke droomde van een taalmethode naar haar eigen smaak en met haar eigen stijl. Hoe ze die droom waarmaakte? Door mee te schrijven aan de Taalkanjers! Ontdek hier hoe zij de samenwerking met Plantyn ervaren heeft.
Lees verderHoe kunnen jouw leerlingen toch veilig van en naar de school fietsen, wandelen, rijden of steppen? Leer hen simpelweg deze kneepjes van het (rij)vak.
Lees verderStef werkt al drie jaar als business unit manager basisonderwijs bij Plantyn. Hij stemt ons aanbod producten af op de markt en onderhoudt het contact met scholen. Bekijk snel het filmpje hieronder om meer te weten te komen over zijn veelzijdige job.
Lees verderGoede verluchting is altijd belangrijk, maar in deze tijden nog eens te meer. Wij verzamelden een aantal handige en toffe tips om de verlichte geesten op jouw schoolbanken ook voldoende verlucht te houden. Ventileren, ventileren, wie z’n best doet zal het leren.
Lees verderOp 31 oktober viert men in de Verenigde Staten Halloween. En weet je wat? Wij doen gewoon mee! Wil jij er samen met jouw klas een griezelig leuk feest van maken? Met deze tips breng je de sfeer erin, zowel in de klas als online.
Lees verderOf je leerlingen enkel leren lezen in de taalles? Mis! Begrijpend lezen doen ze volgens leesexperte Emy overal.
Lees verderPlantyn bouwt aan een hele nieuwe methode PAV voor het schooljaar 2021-2022. We lichten graag al een eerste tipje van de sluier! Auteur Bente vertelt je meer over zichzelf en haar aanpak bij het ontwikkelen van de nieuwe methode.
Lees verderOnze Twist-boeken voor wiskunde en Nederlands dagen sterke leerlingen uit om hun kennis te verruimen. Auteur Caroline vertelt je wat van Wiskundekanjers Twist en Taalkanjers Twist zo’n meerwaarde maakt in de (zorg)klas.
Lees verderNa verloop van tijd durft een boekenhoek al eens een opvangtehuis voor afdankertjes te worden. Kan ook van jouw boekenhoek wat stof geblazen worden? Dan heeft leesexperte Emy Geyskens een aantal nuttige tips in haar nieuwe leesvlog!
Lees verderOf het heel ‘epic’ was voor leerkracht Hans Jacobs om mee te werken aan de geschiedenismethode Epic? Hij vertelt je alles over zijn ervaring als auteur bij Plantyn.
Lees verderTriiiiing! De schoolbel luidde op 1 september wel een heel bijzonder schooljaar in. Door alle maatregelen en na maanden van afstandsleren, is het voor leerlingen én leerkrachten even zoeken.
Lees verderHet is de Week van de Mobiliteit. Komen jouw leerlingen nog te veel met de auto naar school? Wij stellen een aantal creatieve vervoermiddelen voor.
Lees verderHeel het schooljaar, maar vooral in september staat helpdeskmedewerker Jade paraat voor alle leerkrachten en leerlingen die ergens tegenaan lopen in onder andere Scoodle.
Lees verderHet einde van dit aparte schooljaar verloopt dit jaar iets anders. Want de lockdown en coronamaatregelen zorgden ervoor dat de eindbeoordelingen, oudercontacten, studieadviezen en feestelijke afsluiters een andere invulling krijgen. Een uitdaging voor de klastitularis! Dus bedachten wij enkele alternatieven.
Lees verderZoals in elke school zat de directie van basisschool De Triangel in Gent even met de handen in het haar toen de coronamaatregelen voor scholen bekend werden. Al duurde dat niet lang, want er kwamen heel wat leuke, creatieve initiatieven uit de bus. Directeur Pieter Dirix en juf Ilse vertellen meer.
Lees verderSmaken verschillen, ook als het op lezen aankomt. Leesexperte Emy Geyskens onthult daarom in onze leesvlog hoe je samen met je leerlingen op zoek gaat naar hun leesvoorkeur.
Lees verderNa vier maanden verlaat Klara Erkens haar babybubbel om haar rol als Marketing Manager basisonderwijs bij Plantyn terug op te nemen. Terwijl zoontje Matthijs went aan de crèche, telt deze kersverse mama af naar haar ‘eerste’ werkdag. “Spannend, want iedereen is gegroeid, terwijl ik op professioneel vlak op pauze heb gedrukt.”
Lees verderLeerkracht Lazlo Veciana werkte mee aan de methode voor Nederlands Impact NU. Daarvoor vertrok het auteursteam niet alleen vanuit de eindtermen. Ook wat er verwacht wordt van een afgestudeerde 18-jarige hielden ze tijdens het schrijven in het achterhoofd. Bekijk de video van deze gepassioneerde auteur.
Lees verderLesgeven vanop een scherm is niet evident. Er zijn immers nog heel wat andere dingen die de aandacht van je leerlingen vragen. Wil je dat ze hun focus bewaren, dan is het aan jou om hen bij de les te houden met deze 5 tips.
Lees verderTijdens het schooljaar gaat geen enkele verjaardag in de klas onopgemerkt voorbij! En ook de leerlingen die verjaarden tussen februari en juni 2020 - en dus tijdens de lockdown - verdienen een klasfeest. Hieronder enkele tips voor het leukste klassikale verjaardagsfeest, online én offline!
Lees verderIn de laatste weken van het schooljaar gaan heel wat klassen nog op schooluitstap. En die vallen dit jaar door de coronamaatregelen in het water. Behalve als je op een virtuele uitstap gaat! Hieronder 5 leuke virtuele belevenissen om met je klas naartoe te swipen.
Lees verderVanop een scherm de les volgen wilt ook zeggen dat je leerlingen sneller afgeleid zijn. Met deze 5 tips zorg je er echter voor dat je leerlingen bij de digitale les blijven en enthousiast meewerken.
Lees verderAl tien jaar komt Inge Dekeyser bij een 300-tal scholen in Antwerpen, Vlaams-Brabant en Oost-Vlaanderen over de vloer als regioverantwoordelijke secundair onderwijs van Plantyn. Door de lockdown ging dat echter niet meer. Dus zag haar job er de afgelopen weken iets anders uit.
Lees verderFlorentine zit in het zesde leerjaar en heeft een Twist-boekje. Daarin vindt ze extra oefeningen en spelletjes tijdens de rekenlessen, maar ook doorheen de dag. Wij vroegen Florentine wat ze net zo leuk vindt aan Twist en hoe ze de uitdaging aangaat.
Lees verder‘Maak eens een live poll’ en 4 andere tips om je les even persoonlijk en interactief te maken als in de klas.
Lees verderLeerlingen sterker maken én meer goesting geven in spelling, daarin is auteur & logopediste Ann Dauw zeker in geslaagd. Ontmoet een van de auteurs achter De Taalkanjers Spelling.
Lees verderMaandag 18 mei is het internationale museumdag. Het moment voor een digitale klasuitstap. Kies je favoriete museumtour, deel je scherm en geniet!
Lees verderEen meertalige bibliotheek, voorleesprojecten in allerlei talen, een vertaalde rekeninstructie… Op basisschool De Wereldreiziger wordt meertalig geapprecieerd!
Lees verderHoe haal je leesdrempels voor leerlingen en ouders weg? Met de leespleziertips van boekenwurm en zorgcoördinator Tanja, van GO! Basisschool Ter Berken.
Lees verderDoe jij wel eens aan modeling? Leesexperte Emy legt uit wat het is en hoe je dat correct aanpakt in haar leesvlog.
Lees verderOp Scoodle vinden jullie sinds begin deze week de gratis lerarenkit Afstandsleren. We hebben een aanbod samengesteld dat vakoverschrijdend is en waarmee je leerlingen zinvol aan het werk kan zetten. Graag zetten we elke week drie pakketten in de kijker.
Lees verderDuurzaam knutselen, da’s toch (eco)logisch? Met deze 5 tips geef je jouw creatieve knutselwerkjes een ecologisch groen randje.
Lees verderSta je voor de klas, dan is je stem een van de weinige tools waar je áltijd op kunt rekenen. Of toch als je je stem correct gebruikt. Jolien Vermeulen, logopediste bij Logopedie Bijeen in Tielrode, geeft vijf tips om je stemgebruik optimaal in te zetten en zorg te dragen voor je stembanden.
Lees verderPlantyn vroeg leerkrachten om tips te delen over hoe ze tijdens de #blijfinuwkot-weken vanop afstand contact houden met hun leerlingen. Om in de mate van het mogelijke leerstof aan te reiken en te duiden, maar evengoed om de band met leerlingen te bewaren.
Lees verderVoor iedereen die een steentje bijdraagt, voor iedereen die actie onderneemt, voor iedereen die Belgisch koopt, voor iedereen die iemand helpt: een dikke MERCI van Plantyn!
Lees verderKrijg jij het koud en warm tegelijk als je aan afstandsonderwijs denkt? Geen zorgen, Scoodle is een eenvoudige tool om live en van thuis uit les te geven. Hoe je dat precies doet en welke toepassingen je daarbij gebruikt, leer je in onze tutorials.
Lees verderHoudt het coronavirus jou en je leerlingen thuis, dan is afstandsonderwijs hét middel om het brein van je leerlingen actief te houden (en hun ouders wat rust te gunnen.) Met deze 5 tips zijn jullie er zo mee weg.
Lees verderMet de tips van leesexperte Emy Geyskens breid je Jeugdboekenmaand met gemak uit tot een jaar vol leesplezier. Zo krijgt lezen een plek in je klas, op je school en in het hart van je leerlingen.
Lees verderMaart is ook in basisschool De Hoeksteen in Boom traditioneel Jeugdboekenmaand! En dat wordt er volop gevierd. Lees snel de vijf leespleziertips én een gouden tip voor leesvaardigheid en-plezier van leerkracht Ellen Merckx en haar leerlingen.
Lees verderPlantyn bouwt al 70 jaar aan het onderwijs van morgen én aan een fijne werkplek. Dat laatste merkte Great Place to Work® ook op en het instituut erkende onze organisatie officieel als een geweldige werkgever.
Lees verderLeesexperte Emy Geyskens onthult in onze leesvlog hoe lezers met elk een verschillend AVI-niveau toch gezellig samenlezen, aan de hand van een samenleesboek.
Lees verderEen gesprek over de bouwstenen voor goed onderwijs met emeritus hoogleraar van de Nederlandse Open Universiteit Paul Kirschner. Een mooie afsluiter van onze gesmaakte serie interviews die de voorbije twee jaar inzoomde op de toekomst van ons onderwijs.
Lees verderJona Hebbrecht, experte in begrijpend lezen, geeft met VLOR in het achterhoofd concrete tips zoals modeling, samenlezen, kwartierlezen, mindmapping, … om kinderen meer aan het lezen te krijgen.
Lees verderMogen leerlingen hun smartphone gebruiken op school, of toch maar niet? Bram Wellens is directeur van het Stedelijk Lyceum Olympiade in Antwerpen. Op zijn school gelden duidelijke afspraken over het smartphone gebruik op de speelplaats en tijdens de lessen.
Lees verderAnderhalf jaar geleden stippelden de leerkrachten en directie van het Inspiro-college in Houthalen-Helchteren samen met de leerlingen een beleid uit rond smartphonegebruik. Directeur Tom Verheyen geeft meer uitleg.
Lees verderDokter Lieve Swinnen is kinderpsychiater in De Hoeksteen in Pelt. In haar praktijk behandelt ze jongeren met ontwikkelingsstoornissen en gedrags- en emotionele problemen. Ze beklemtoont dat smartphonegebruik niet altijd problematisch hoeft te zijn.
Lees verderTo smartphone or not to smartphone? Een vraag waar veel scholen mee worstelen. Laure Van Hoecke van Mediawijs, het Vlaams Kenniscentrum Digitale en Mediawijsheid van de Vlaamse Overheid, deelt informatie en tips over smartphonegebruik op school.
Lees verderAlles begint bij… lezen! Daarom begint elke schooldag bij Basisschool De Driesprong met een leesmoment, van de eerste kleuterklas tot het zesde leerjaar.
Lees verderAls ervaren vakleerkracht WO nam Peter Vanbedts de rol van kernauteur voor Wereldkanjers op zich. Een taak die hem nog meer leservaring, inzichten en leermomenten opleverde.
Lees verderIn Onze Lieve Vrouw Presentatie van Bornem krijgen leerlingen wekelijks een uurtje remediëring voor wiskunde, Frans, Engels of Latijn, in de vorm van een ID-uurtje.
Lees verderHans Jacobs, geschiedenisleraar en auteur van Epic, gaat met zijn leerlingen met de klastijdlijn aan de slag. Ontdek 5 redenen om de vernieuwende Epic-tijdlijn in je klas op te hangen.
Lees verderHoe lang duurt het voorlezen van een gedicht. Een minuut? Die kunt u makkelijk missen. Elke dag. En in die minuut brengt u de klas aan het lachen, troost u de kinderen, leert u ze spelen met taal of geeft u ze nieuwe inzichten. Van 30 januari t/m 5 februari 2020 draait de Poëzieweek rond het motto De toekomst is nu!
Lees verderIn steeds meer klassen zie je luisterboeken staan. Dit is een ontzettend leuk middel om het lezen te promoten. Je kunt luisterboeken op verschillende manieren inzetten in de klas.
Lees verderEen duwtje in de juiste (studie)richting? Met deze 3 beleefideeën maken je leerlingen op een leuke manier kennis met hoger onderwijs.
Lees verderTijdens de Voorleesweek 2019 deelde Juf Els van VBS Trip Trap in Kortenaken haar ultieme voorleestip. Daarmee streek de juf van het 3e leerjaar de hoofdprijs van onze Voorleesweek-wedstrijd op: een klasbezoek van de Boekenmeester 2018 en Leeskoesterboekjes voor heel de klas!
Lees verderMaak kennis met Ann Vergote, de Plantyner die maandenlang het beste van zichzelf gaf om geld in het laatje te brengen voor De Warmste Week. Tientallen acties zette Ann op poten ten voordele van Think Pink, als hart onder de riem voor enkele bijzondere collega’s.
Lees verderFavoriete strips, niet-te-vergeten boekenpraatjes, signeersessies… Het Leeskoesterboekje zet in op leesplezier! Met deze tips van de Boekenmeester haal je er alles uit.
Lees verderHet Leeskoesterboekje stimuleert het leesplezier bij kinderen. Het groeit mee met jouw leerling van het 3de tot het 6de leerjaar. Het boekje werd geschreven door boekenmeester Jan die de kinderen uitnodigt om mee te reizen door de wereld van boeken.
Lees verderLeren lezen is één van de uitdagingen voor de kinderen in het eerste leerjaar. Het is belangrijk is om een lezertje te stimuleren met leuke boeken. We lijsten enkele toffe reeksen voor je op.
Lees verderGeen brede eerste graad meer in het secundair onderwijs, maar leerlingen snel laten kiezen en bekwamen. Dat staat er in het regeerakkoord te lezen. De nieuwe Vlaamse regering besliste om de klok terug te draaien en stopt de verdere uitrol van de brede eerste graad.
Lees verderHet eerste concrete voorstel van de nieuwe Vlaamse regering in haar 300 bladzijden tellend regeerakkoord gaat over de kwaliteit van ons onderwijs. Gevalideerde, gestandaardiseerde en genormeerde proeven moeten een duidelijk beeld geven van de onderwijskwaliteit. Een goede zaak? Dr. Martin Valcke is onderwijsdeskundige aan de Universiteit Gent en vindt van wel, maar maakt ook een aantal kanttekeningen.
Lees verderHet Vlaamse regeerakkoord schrapt het M-decreet en vervangt het door een begeleidingsdecreet. Een heel andere aanpak van inclusief onderwijs, of toch niet? Pedagoog Pedro De Bruyckere schept licht in de duisternis.
Lees verderOnze enquête vorig jaar maakte het nog maar eens duidelijk: planlast is de belangrijkste reden waarom leerkrachten hun job als zwaar ervaren. In het regeerakkoord wil de nieuwe Vlaamse regering daar mee komaf maken. Een meldpunt voor irriterende regeldruk en een goed overleg binnen de school moeten de druk op leerkrachten verlagen. Maar wat is die planlast nu eigenlijk? En moeten we daar wel van af?
Lees verderIn haar regeerakkoord zette de nieuwe Vlaamse regering de krijtlijnen voor de volgende legislatuur. Het onderwijsbeleid focust op kwaliteitsvol onderwijs en zal vijf grote uitdagingen aanpakken: de onderwijskwaliteit, het lerarentekort en de status van het lerarenberoep, de begeleiding van leerlingen, het capaciteitstekort en de studieduur in het hoger onderwijs.
Lees verderHet is volop herfstvakantie. Ben je nog op zoek naar wat inspiratie voor een uitstap? Wij selecteerden activiteiten die met je lerarenkaart voordeliger zijn. Alleen, of met je gezin.
Lees verderTeamteachen kan ook perfect in het lager onderwijs. Lien Ooms werkt als co-teacher in de Gesubsidieerde Vrije Basisschool Sint-Romboutscollege in Mechelen. Een nieuwe manier van lesgeven voor de school, maar ook voor Lien zelf.
Lees verderCo- en teamteaching, nieuwe manieren van lesgeven? Nee, hoor. In de Sint-Maarten Middenschool in Beveren zetten ze zeventien jaar geleden al de eerste stappen naar co-teaching. Leerkracht Frans Sylvie Leys vertelt hoe ze dat bij haar op school aanpakken.
Lees verderLeerkrachten zijn een team. Individuen met een eigen visie op onderwijs en het leven, maar met eenzelfde doel: kinderen en jongeren verder brengen door hen goed onderwijs te bieden. Hoe beter zij op elkaar ingespeeld zijn, hoe beter de ondersteuning die ze leerlingen kunnen geven. Maar een hecht team bouwen, dat is hard werken. Elkaar leren kennen, aanvoelen en op elkaar ingespeeld raken, vraagt tijd. Met deze vijf budgetvriendelijke activiteiten krijg je de kans om je collega’s op een andere manier te leren kennen.
Lees verderDe laatste vijf jaar verheft hij zijn stem niet vaak meer, zegt onderwijsexpert en professor emeritus Jan Van Damme. Tenslotte is hij met pensioen. Maar nu hij bij onderwijsmakers opnieuw weinig animo zag om een aantal recente evoluties te onderzoeken, kon hij het naar eigen zeggen niet laten.
Lees verderSteeds meer leraren doen aan co-teaching of teamteaching, waarbij ze met twee of meer collega’s samen lesgeven. Maar wat is dat nu juist, co- en teamteaching? Welke voordelen zijn eraan verbonden? En zijn er ook nadelen? Docent Maarten Dupont van de Thomas More Hogeschool Mechelen schept licht in het donker.
Lees verderSommigen onder ons lijken grappig geboren, anderen maken er hun hobby van om spitsvondig uit de hoek te komen, voor nog anderen blijft humor toch altijd een beetje dansen op een slappe koord. Moet je als leerkracht de grappigste van de klas zijn? Welke moppen tap je beter niet of wel? En hoe verwerk je humor in je lesmateriaal? Enkele tips, mét een kwinkslag.
Lees verderStory, story, die, Ninja of een tableau vivant. Drie opdrachten uit het improvisatietheater die je ook in de klas kunt gebruiken. Jeroen Heremans vertelt graag hoe je dat doet. Hij geeft zelf les in het secundair onderwijs en speelt binnen enkele weken de finale van de Belgische ImprovisatieLiga in de patinoir van het Zuiderpershuis in Antwerpen.
Lees verderStand-up comedian Piv Huvluv (Jan Cattrijsse) was in een vorig leven onderwijzer. Acht jaar geleden ruilde hij het klaslokaal in voor een leven op het podium. Een grote stap? Niet echt, want ook in zijn klas gebruikte hij humor om zijn publiek te boeien. Welke tips heeft deze oud-leerkracht voor collega-leerkrachten?
Lees verderStand-up comedian Piv Huvluv (Jan Cattrijsse) stond jarenlang voor de klas. Toen zijn comedy-carrière de overhand nam, ruilde hij zijn klaslokaal in voor (theater)zalen. Maar de deur van het onderwijs sloot nooit helemaal en volgend schooljaar toert Piv met zijn vierde familie- en schoolvoorstelling opnieuw door het Vlaamse (onderwijs)land. Hoe kijkt hij naar ons onderwijs?
Lees verderOp 26 mei trekken we opnieuw naar de stembus. Hoe zien de grote politieke partijen de toekomst van het Vlaamse onderwijs? Wat zijn hun onderwijsprioriteiten en welke vernieuwingen willen ze realiseren? Hieronder vind je een beknopt overzicht.
Lees verderPatrick Loobuyck is moraalfilosoof en hoogleraar aan de UA. Vanuit politiek-filosofisch standpunt kan hij achter de klimaatmarsen staan. Op voorwaarde dat die er komen op initiatief van jongeren.
Lees verderNoëmi Willemen is bevlogen leerkracht en historica. Ze gaf lang les in de tweede en derde graad TSO in een Mechelse middelbare school en doceert nu in de masteropleiding Familiale en Seksuologische Wetenschappen aan de UCL. Noëmi is ervan overtuigd dat de klimaatmarsen een leerervaring zijn voor jongeren én volwassenen.
Lees verderWat staat er op het spel voor het onderwijs in de komende beleidsperiode? In de aanhef naar de nakende verkiezingen legden wij de vraag voor aan secretaris-generaal van de Christelijke Onderwijscentrale Koen Van Kerkhoven. Hij raakt een aantal krachtlijnen aan die het COC voor de komende jaren vooropstelt.
Lees verderIn onze reeks ‘De toekomst van ons onderwijs’ laten we experten uit de Vlaamse onderwijswereld aan het woord. Dit keer wisten we niemand minder dan Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits te strikken voor een interview. Het werd geen nostalgische terugblik, maar een – nog altijd bevlogen – Quo Vadis.
Lees verderToen je zelf jong was, heb je vast lange saaie museumbezoekjes doorstaan. Nu mag je zelf musea selecteren. We helpen je alvast met een selectie van negen topmusea over heel Vlaanderen.
Lees verderWil jouw school graag nadenken over hoe ze zich kunnen inzetten om duurzamer te worden, maar zoeken ze nog extra inspiratie? Heb je als leerkracht het gevoel dat je nog niet hét perfecte lesmateriaal hebt gevonden op maat van je leerlingen? Wijs verzamelde 6 tips met concrete projecten en boeiende ideeën voor je school, speciaal voor Dag van de Aarde.
Lees verder10 boekentips voor Pasen
Lees verderMet alle wielerklassiekers die elk weekend aan ons scherm en onze straten passeren, kriebelt het alvast om te fietsen. Ook je leerlingen gaan deze maanden vaker fietsen. Daarom verzamelden wij enkele tips om je mobiliteit op en rond je school te verbeteren.
Lees verderBezoek de Plantyn-stand en win toffe prijzen! We vertellen je graag alles over De Wiskanjers en De Taalkanjers én je ontdekt in primeur onze nieuwe WO-methode: Wereldkanjers.
Lees verder“Juf, wat betekent ‘seks’?” of “Meester, ik ben verliefd!”. Je krijgt het als leerkracht in het basisonderwijs zeker eens voorgeschoteld. Met de Week van de Lentekriebels gingen we op zoek naar enkele tips om relationele en seksuele vorming tot in jouw klas te brengen.
Lees verderMaart is traditiegetrouw de Jeugdboekenmaand! Het thema van dit jaar is 'Vriendschap', in al zijn vormen. Wist je dat je zelf een auteur in de klas kunt uitnodigen? Kinderen vinden het fantastisch om een auteur te ontmoeten en vragen aan hem of haar te kunnen stellen. Emy Geyskens, zelf auteur van kinderboeken, vertelt er graag alles over.
Lees verderIn “Pesten kan niet meer – mijn verhaal en tips tegen pesten” wil Steph Goossens zijn ervaringen delen uit de periode wanneer hij zelf op school (en daarbuiten) werd gepest. Hij wil dat het boek een emotionele oppepper is voor kinderen en jongeren die in een pestsituatie verkeren. ‘Laat uw goud niet pikken!’ is de boodschap van Steph.
Lees verderVijftien jaar geleden verschenen de eerste online leerplatformen op de markt. Schoorvoetend, zoals dat gaat met zowat elke nieuwe technologie. Intussen zijn de platformen mainstream. Waarom de Scoodles, Bingels en Smartschools van deze wereld meer zijn dan administratieve tijdvulling? Ze stroomlijnen en differentiëren het didactisch proces.
Lees verderElly Bries is zorgleerkracht in de Gemeentelijke Basisschool De Klimroos in Betekom. Ze begeleidt er leerlingen met specifieke noden en kinderen uit de OKAN-klas (Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers). Oefeningen maken op Scoodle Play is voor haar leerlingen een leuke en leerrijke afwisseling.
Lees verderScoodle Play is het nieuwe online oefenplatform van uitgeverij Plantyn. Lagereschoolkinderen kunnen er aan de slag met oefeningen voor rekenen en taal. Lien van Looy is projectverantwoordelijke voor Scoodle Play en legt uit wat de troeven zijn van dit nieuwe online platform.
Lees verderAnn Osselaer is directrice van OLV Kruibeke, een basisschool die al jaren werkt met een digitaal leer- en oefenplatform. Zij is overtuigd van de vele voordelen voor leerkrachten en leerlingen. Benjamin Firlefyn is onderwijzer in het vijfde leerjaar van deze school en enthousiast gebruiker van het digitaal oefenplatform.
Lees verderIn de reeks ‘De toekomst van ons onderwijs’ geven we het woord aan experts uit de Vlaamse onderwijswereld. In dit opiniestuk geeft prof. dr. Wouter Duyck zijn visie op de accentverschuiving in ons onderwijs van cognitieve naar maatschappelijke vaardigheden. Vindt die beweging werkelijk plaats? Wat zijn de effecten? En moeten we ons daarover verheugen of zorgen maken?
Lees verderAfspraken en regels zijn onmisbaar in een klas, zowel leerlingen als leerkrachten hebben behoefte aan orde en regelmaat. Niet altijd de gemakkelijkste opdracht. Daarom stelden we een lijst op met enkele kernregels die je moeten helpen met goede afspraken in de klas.
Lees verder10 Boekentips over vriendschap en liefde
Lees verderDikketruiendag: 12 februari
Lees verderDe stem is hét instrument van een leerkracht. Je kan er verhalen mee vertellen, moeilijke woorden mee articuleren of een lied mee zingen. Zonder stem sta je als leerkracht nergens. Het is dus belangrijk om hem spaarzaam te gebruiken en je eigen vermogen te leren kennen. Helaas ontdek je vaak dat iets te zwaar is voor je stem als het te laat is. Gelukkig bestaan er enkele vuistregels om je stem in topconditie te houden.
Lees verderDe hele maand Maart staat in het teken van jeugdboekenmaand met als thema ‘vriendschap’. De peter van het project is Bart Moeyaert, dus nodigden we hem uit voor een kort interview.
Lees verderHet is de normaalste zaak van de wereld dat je vragen hebt als het aankomt op lesgeven aan kinderen met ADHD. Weet dat je er niet alleen voor staat. Wijs geeft je alvast enkele goede tips.
Lees verderDe Poëzieweek gaat op 31 januari 2019 van start met Gedichtendag. Poëzieliefhebbers uit heel Nederland en Vlaanderen passen gedichten toe in het leven van alledag. Voor collega’s of vrienden, on- en offline.
Lees verder95% van de leerkrachten geeft aan dat ze nooit hebben geleerd hoe ze met hoogbegaafde leerlingen moeten omgaan. Daarom gingen we te rade bij Rony Moortgat, leerkracht zedenleer aan Pegasus Stene in Oostende. Hij worstelde zelf ooit met de problematiek en doet nu onderzoek naar welzijn en hoogbegaafdheid. “We spreken in het onderwijs zo vaak over excellent werken en talent maximaliseren. Maar het vreemde is dat we het minste aandacht besteden aan zij die er het meeste aanleg voor hebben.”
Lees verderSylvie en Peter hebben drie zonen: Dries (9), Kobe (6) en Matteo (3). Dries is hoogbegaafd. Een school vinden waar Dries zichzelf kon zijn en waar hij voldoende uitdaging zou krijgen, bleek niet evident. Om de privacy van het gezin te garanderen, zijn de namen in dit artikel fictief.
Lees verderToen prof. dr. Tessa Kieboom twintig jaar geleden haar doctoraat begon te schrijven over hoogbegaafdheid, was het onderwerp in Vlaanderen nog bijna onaangeraakt. Vandaag begeleidt ze hoogbegaafde kinderen en volwassenen in haar expertisecentrum Exentra vzw. “Hoogbegaafdheid is een talent dat we moeten erkennen en ondersteunen. Anders doen we niet alleen een hoop kinderen onrecht aan, we maken ook een grote fout voor onze kennismaatschappij.”
Lees verderArkades is een basisschool die zich richt op hoog- en meerbegaafde kinderen. Op 1 september 2015 opende ze voor het eerst de schoolpoort, toen nog als privéschool in Herentals. Het eerste schooljaar volgden er veertien leerlingen les. Sinds 2017 is Arkades een erkende en gesubsidieerde school met meer dan honderd leerlingen in de basisschool, verspreid over drie vestigingen.
Lees verderIn de reeks ‘De toekomst van ons onderwijs’ laten we het woord aan experts uit de Vlaamse onderwijswereld. Dit keer is het de beurt aan prof. dr. Tessa Kieboom. Ze vertelt over haar janusverhouding met het onderwijs. Over haar grote liefde voor het lesgeven, maar ook: over het antiquariaat dat volgens haar nog te vaak onze scholen beheerst.
Lees verder"Wij denken dat er gefraudeerd is met uw kredietkaart, gelieve ze te blokkeren", meldde mijn kredietkaartbeheerder me enkele weken geleden. Oeps, even mijn verrichtingen checken. Ik vond niet dadelijk een verrichting die ik niet had uitgevoerd maar ik had wel enthousiast solden gekocht in een Oostenrijkse winkel. Meerdere grote betalingen op een paar weken tijd (niet alles werd tegelijk afgeprijsd) naar een tot dan toe voor mij ongekende winkel. Dat had de aandacht getrokken van mijn kredietkaartbeheerder.
Lees verderTijdens deze workshop (georganiseerd door RATO Education) zal je bijgeschoold worden om al de dag nadien met je klas te kunnen werken met Lego Mindstorms EV3 en het werkboek.
Lees verderWorkshop Meer leren met Lego Mindstorms
Lees verderHeb je er altijd al van gedroomd om mee te werken aan een wiskundemethode? Kan je niet genoeg krijgen van wiskunde en heb je zin om je naast je job als leerkracht nog verder te ontwikkelen? Lees dan zeker verder!
Lees verderOm je boekenkast te vullen, wil je graag boeken die lang blijven boeien. Klassiekers die essentieel blijven tussen verschillende generaties, met een verhaal dat blijft hangen en personages die tijdloos zijn. Een selectie maken was niet makkelijk, maar we verzamelden alvast twaalf onmisbare kinderboeken, voor verschillende leeftijden, die altijd relevant zullen blijven.
Lees verderMet Kerst is iedereen op zoek naar leuke cadeautjes. We selecteren voor jou graag een aantal toffe kinderboeken voor onder de kerstboom.
Lees verder