Blijf op de hoogte via onze blog

Als beleidsmaker wil je goede beslissingen nemen die impact maken. De rol van data wordt daarin steeds groter. We vroegen onderwijsexpert Saskia Michielsen drie tips om je beleid met data te versterken.

In maart testten 230 scholen uit het regulier onderwijs en 10 scholen uit het buitengewoon basisonderwijs de alfaversie van LeesRadar (Plantyn) uit. Wat waren hun eerste ervaringen met dit digitale leerlingvolgsysteem voor begrijpend lezen?

De voorbije jaren ontwikkelde Plantyn samen met het Centrum voor Taal en Onderwijs (KU Leuven) en met de hulp van heel wat Vlaamse en Brusselse scholen LeesRadar, het eerste digitale leerlingvolgsysteem voor begrijpend lezen. De ambities van deze nieuwe tool zijn groot.

Berchem/Leuven, 14 maart 2024 – Volgend schooljaar lanceert Plantyn, in samenwerking met het Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO) van de KU Leuven, een innovatieve leeroplossing: LeesRadar. Dit digitale leerlingvolgsysteem zal het leesniveau van leerlingen van het eerste tot het zesde leerjaar niet enkel gedetailleerd in kaart brengen; het zal leerkrachten bovendien toelaten om leerlingen op maat ondersteuning te bieden bij het verbeteren van hun leesprestaties.

De educatieve uitgever Plantyn vernieuwt zijn aanbod voor het vak wereldoriëntatie, een van de hoofdvakken in het lager onderwijs, naast taal, wiskunde en Frans. Het nieuwe aanbod combineert de sterkste elementen van de bestaande methodes van Plantyn en Averbode.

Dat er nog altijd een groot lerarentekort heerst, is geen geheim. Maar hoe ervaren degenen die recent de overstap maakten van privé naar onderwijs hun opleiding en hun nieuwe job?

Zin om auteur te worden bij Plantyn? Grote kans dat je eerst een babbel zal slaan met Fabian Louis, die als auteursmanager veel van onze schrijvers onder zijn hoede neemt. Maarre ... zorg wel dat je vroeg uit de veren bent, want Fabians werkdag start al bij zonsopgang!

"Het coolste wat ik in deze les gezien heb, is de celkern!” zei niemand ooit. Of toch wel? De lessen biologie en chemie waren nog nooit zo spannend op het GO! Atheneum in Maaseik, waar de leerlingen van het vijfde middelbaar sinds kort aan de slag gaan met de AR-app van Ludenso. Hoe, wat en vooral: waarom? Je leest het hier!

Leren plannen helpt je leerlingen om prioriteiten te stellen en het overzicht te bewaren van alles wat er op hun lijstje staat. Maar dat is makkelijker gezegd dan gedaan als je hersenen nog volop in ontwikkeling zijn. Zo geef je ze als leerkracht een duwtje in de rug!