Blijf op de hoogte via onze blog

Co-teaching – ofwel: met meerdere leerkrachten tegelijk lesgeven in één klasgroep – brengt heel wat voordelen met zich mee. Het kan de leercurve van leerlingen vergroten, de werkdruk van leerkrachten verminderen en kinderen helpen om zelfstandiger aan de slag te gaan. Maar hoe pak je dat aan in je eigen school? Wij vroegen drie leerkrachten om tips!

Zin in een wandelingetje tijdens de middagpauze? Dan moet je bij uitgever basisonderwijs Hannelore zijn. Ze vertelt je zelf wat meer over haar team, goals en topprestaties bij Plantyn.

Leren lezen is in het eerste leerjaar een belangrijk onderdeel van het leerplan. Toch is dat voor veel kinderen best een grote uitdaging. Hoe kan je het hen als leerkracht makkelijker maken? Taalcoach Tinneke geeft enkele praktische tips!

Vandalisme, verbaal geweld en fysieke agressie: zo’n 15 jaar geleden was het nog dagelijkse kost op Don Bosco Groenveld in Leuven. Vandaag ziet de situatie er gelukkig heel anders uit, en dat is allemaal te danken aan de LSCI-methodiek. Leerlingenbegeleidster Natalie Franc vertelt ons hoe die aanpak tot een veel fijnere en veiligere schoolomgeving leidde.

Zorgzaam, creatief en superenthousiast: zo kan je de leerlingen van Don Bosco Groenveld het best omschrijven. Op deze secundaire school in Heverlee kunnen scholieren terecht voor twee boeiende studiedomeinen: Zorg & welzijn en Decor & etalage. Wij sprongen eens binnen!

Spreken in het Frans: niet iedereen vindt dat zo eenvoudig. Bij Casse-cou, onze nieuwe methode voor Frans in het basisonderwijs, staat spreekdurf dan ook centraal. Leerkracht en zorgcoördinator Miek Vermeulen werkt mee als kernauteur aan de methode.

Met haar waakzame ogen leidt projectcoördinator Els de ontwikkeling van nieuwe leermiddelen in goede banen. Ook als ze daarvoor heel wat balletjes tegelijk in de lucht moet houden.

KU Leuven en Plantyn zoeken scholen en leerkrachten die mee willen werken aan Sleutel 6, een nieuwe tool om de begrijpend-leesvaardigheid op te volgen bij leerlingen in het lager onderwijs.

Veiligheid in het verkeer: je leerlingen staan er niet altijd bij stil. Zeker niet als ze zich verslapen hebben en in sneltempo op school moeten raken – wat menige puber al eens meemaakt. Met deze tips help je hen om veilig naar school te gaan!