Secundair onderwijs
Fix it
Met techniek probleemoplossend denken en doen
1ste graad
![icon](data:image/svg+xml;utf8,<svg fill="black" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" viewBox="0 0 422.686 422.686"><g><g><path d="M211.343,422.686C94.812,422.686,0,327.882,0,211.343C0,94.812,94.812,0,211.343,0 c116.539,0,211.343,94.812,211.343,211.343C422.686,327.882,327.882,422.686,211.343,422.686z M211.343,16.257 c-107.565,0-195.086,87.52-195.086,195.086s87.52,195.086,195.086,195.086s195.086-87.52,195.086-195.086 S318.908,16.257,211.343,16.257z"/></g><g><polygon points="196.411,267.78 123.384,194.752 134.877,183.259 196.411,244.792 307.22,133.983 318.713,145.477"/></g></g></svg>){kind=small}
Opbouw volgens het technisch proces Focus op onderzoekend leren Twaalf boeiende thema's 
Troeven
Waarom kiezen voor Fix it?
Activerende lessen techniek waar je leerlingen van de 1ste graad A-stroom stuk voor stuk enthousiast over zijn.
Opbouw volgens het technisch proces
Voor elke technische realisatie of techniekactiviteit doorlopen de leerlingen het technisch proces. Er is daarbij herhaaldelijke terugkoppeling naar en gerichte vraagstelling aan de leerlingen. Zo ontwikkelen ze op een natuurlijke manier inzicht in technische systemen en processen.
Focus op onderzoekend leren
Boeiende onderzoeksopdrachten, voorzien van duidelijke instructies, maken deel uit van het leerproces. De leerlingen leren technische processen te verklaren, technische systemen te onderzoeken en geïnformeerde keuzes te maken.
Twaalf boeiende thema's
De vijf ervaringsgebieden vormen de basis van de thema’s. In elk thema staat er minstens één centraal; ICT is overal geïntegreerd. De thema’s sluiten aan bij de interesses van jongeren mét aandacht voor duurzaamheid en diversiteit: een fietslamp maken, een smartphone-app ontwerpen ...
Online Plantyn Beleefsessies 2023
Tijdens de Online Plantyn Beleefsessies krijg je aan de hand van webinars, inkijkmateriaal, getuigenissen … een duidelijke kijk op ons aanbod aan blended leeroplossingen voor jouw vak(ken).
Als techniek- én STEM-leerkracht vind ik het een groot pluspunt dat elk thema ook een STEM-rubriek bevat, met aandacht voor gerelateerde STEM-beroepen.
Leerkracht techniek Mario A.
![icon](data:image/svg+xml;utf8,<svg fill="white" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" height="24" viewBox="0 0 24 24" width="24"><path d="M0 0h24v24H0z" fill="none"/><path d="M12 4.5C7 4.5 2.73 7.61 1 12c1.73 4.39 6 7.5 11 7.5s9.27-3.11 11-7.5c-1.73-4.39-6-7.5-11-7.5zM12 17c-2.76 0-5-2.24-5-5s2.24-5 5-5 5 2.24 5 5-2.24 5-5 5zm0-8c-1.66 0-3 1.34-3 3s1.34 3 3 3 3-1.34 3-3-1.34-3-3-3z"/></svg>){kind=small}
Ook beschikbaar
Meer voor techniek
Bekijk onze andere methodes voor techniek.
DOEZO
Gefixt
Digitaal leerplatform
Scoor met Scoodle
Scoodle is de digitale totaaloplossing van Plantyn, waar de leerkracht en de leerling centraal staan.
Ontdek alles over ScoodleEenvoudige leerlingenlogin
Je leerling logt met zijn Smartschoolaccount in op Scoodle: geen extra stappen meer tijdens het registratieproces.
Materiaal automatisch zichtbaar
Je leerling hoeft geen lesmateriaal meer te activeren. Nodig hem uit in je Scoodle-klas en al het digitale materiaal bij je methode staat automatisch klaar.
Connectie met Skore
Geef je een opdracht aan een leerling, een klas, een deel van een klas …? Dan kan je de resultaten daarvan doorsturen naar Skore.
Vragen & contact
Heb je een vraag? We helpen je graag!
Bezoek onze contactpagina.
Hier vind je antwoorden op al jouw vragen en een overzicht van de regioverantwoordelijken.
Contacteer ons