Home  ›  Klantenservice  ›  Secundair onderwijs  ›  Leeroplossingen  ›  MEAV  ›  PIT - 2de graad

INHOUD - Hoe wordt er gedifferentieerd in PIT?

PIT heeft aandacht voor differentiatie op vlak van:

  • interesse: leerlingen hebben niet allemaal dezelfde interesses. Daarom geven wij jou
    (daar waar het kan) in de handleiding suggesties om een opdracht anders in te
    vullen, in functie van de voorkeur van de leerling. Ook de leerling zelf kan
    regelmatig kiezen op welke manier hij een opdracht uitwerkt.
  • niveau: binnen de klas zijn er verschillen, ook op vlak van kennisbeheersing. De
    teksten die in het boek staan, zijn telkens basisniveau. Online bieden we (waar
    mogelijk) teksten van een makkelijker of moeilijker niveau aan.

Gerelateerde artikelen

DOELGROEP - Kan ik binnen elke organisatievorm met PIT aan de slag? DOELGROEP - Kunnen met PIT de doelen van het complementair leerplan economie gerealiseerd worden?AANBOD - Is er een jaarplan bij PIT?INHOUD - Is er bij PIT voldoende materiaal, zowel voor 1 als voor 2 graaduren?INHOUD - Is er bij PIT Economische vorming voldoende materiaal voor de doorstroomfinaliteit?INHOUD - Is er een verschil in structuur tussen de drie PIT-modules? INHOUD - Hoe kan ik de PIT-kijkwijzers inzetten in mijn klas?SCOODLE - Waaruit bestaat het digitaal aanbod voor de leerkracht?SCOODLE - Waaruit bestaat het digitaal aanbod voor de leerling?SCOODLE - Wat vind ik in mijn digitale handleiding?SCOODLE - Welk evaluatiemateriaal vind ik in mijn lerarenkit?