Over Plantyn

Het onderwijs verandert constant. Van de nieuwe minimumdoelen in Vlaanderen, Pacte d’excellence in Wallonië tot de integratie van AI in de klas. Maar is elke vernieuwing automatisch een verbetering? Deze vraag legden we voor aan drie onderwijsexperts: Nabil Khazzaka, NT2-docent en e-learning expert, Alessandro Fontana, directeur van Atheneum Lier en Stef Van Malderen, uitgeefdirecteur bij Plantyn. Hun dagelijkse confrontatie met de realiteit van vernieuwing maakt hun perspectief waardevol voor iedereen die nadenkt over de toekomst van onderwijs.

Plantyn bestaat 75 jaar. Driekwart eeuw waarin we het onderwijs van dichtbij hebben mogen meemaken en ondersteunen. Dat is niet alleen een mijlpaal, maar vooral een verhaal van evolutie. Van de schrijflei naar het digitale bord. Van klassikale lessen naar flexibele leeromgevingen. Het onderwijs heeft zich steeds aangepast aan een veranderende maatschappij en wij mochten daar, samen met jullie, jaar na jaar deel van uitmaken.

Dat veel stilzitten niet goed voor je is, dat weten we al langer dan vandaag. Maar wanneer gaan we er dan effectief iets aan doen? Gisteren grepen we de Vlaamse campagne “Kom van dat gat af” aan om daar als organisatie net niet bij stil te staan, maar om in beweging te komen.