INHOUD - Waarom volgt LEF! A - Zorg en welzijn niet dezelfde volgorde van levensfases als LEF! D/A - Maatschappij en welzijn?

We kozen voor het publiek van de arbeidsmarktfinaliteit om te starten vanuit de leefwereld van de jongere. We willen dat die eerst zichzelf leert kennen en bepaalde belangrijke kaders zoals reflecteren, communiceren en kwaliteitsbewust handelen leert gebruiken.   

Een deel van ontwikkelingspsychologie dat vroeger aan bod kwam in de 3de graad is naar de 2de graad verschoven. Deze leerinhoud willen we voor het grootste deel pas in het 4de jaar aan bod laten komen omdat de leerlingen er dan ook meer klaar voor zijn.