Home  ›  Klantenservice  ›  Secundair onderwijs  ›  Leermiddelen  ›  Domein maatschappij en welzijn  ›  LEF!  ›  Derde graad

AANBOD - Waarom is het activerend leerboek Huishoudhulp toegevoegd aan de leeroplossingen Gezondheidszorg en Opvoeding en begeleiding?

De leeroplossingen zijn zowel gebaseerd op het curriculum vanuit de Vlaamse overheid (minimumdoelen en beroepskwalificaties) als op de leerplannen van de verschillende onderwijskoepels. 

Leerlingen kunnen na een 6de jaar dubbele finaliteit aan de slag als kinderbegeleider of zorgkundige. Om dit te bereiken, is het noodzakelijk om ook volgende competenties te verwerven: 

  • Maaltijden afstemmen op de noden, wensen en behoeften van de zorgvrager. 
  • Creëren van een veilige, hygiënische en gezonde omgeving voor de zorgvrager. 

Gerelateerde artikelen

DOELGROEP - Voor welke richtingen is LEF! 5/6 bedoeld?AANBOD - Voor hoeveel lestijden is er lesmateriaal voorzien in LEF! 5/6?DIDACTIEK - Hoe worden leerlingen ondersteund in het leerproces via effectieve didactiek?DIDACTIEK - Hoe houden jullie rekening met minder taalsterke leerlingen?INHOUD - Welk kindvolgsysteem wordt gebruikt in LEF! 5/6?INHOUD - Moeten leerlingen de zorgfiches van de 2de graad nog gebruiken?INHOUD - Waarom is er geen correctiesleutel voor de activerende leerboeken?INHOUD - Waarom staan er verwijzingen in de activerende leerboeken?INHOUD - Hoe is een digitaal leerpad opgebouwd?INHOUD - Wat is een activerend leerboek en hoe is het opgebouwd?INHOUD - Hoe verschilt LEF! 5/6 voor leerlingen in de dubbele finaliteit en de arbeidsmarktfinaliteit?AANBOD - Is er een jaarplan of verdeling tussen 5de en 6de jaar voorzien?AANBOD - Waarom bestaat LEF! 5/6 uit deel 1 en deel 2?AANBOD - Waaruit bestaat het aanbod voor LEF! 5/6?ALGEMEEN - Wat is een blended leeroplossing?