Screening-tools (gestandaardiseerde toetsen) bekijken

Aan de hand van de screening-tools of gestandaardiseerde testen kan je je een objectief beeld vormen van het tekstbegrip van je leerlingen. Je vindt de screening-tools terug onder het tabblad 'Lesmateriaal en toetsen'.

Daarna kan je het gewenste leerjaar selecteren. Je ziet links de verschillende toetsen per leerjaar staan.

Klik op de titel van een toets en daarna op het knopje 'Toets' om een kijkje te nemen.

Hier kan je niet alleen gemakkelijk navigeren tussen de verschillende vragen aan de hand van het linkermenu (1.), maar ook eenvoudig naar een andere toets gaan door linksonder op het mapje te klikken (2.).

In het volgende menu selecteer je dan de gewenste toets.

Je leerlingen zien enkel wat jij voor hen hebt klaargezet en lossen de vragen in chronologische volgorde op. 

De toetsen starten met een introductie die context schept, bevatten verschillende soorten opdrachten en eindigen telkens met een vraag waarop de leerling een persoonlijk antwoord mag geven.

Zijn jouw leerlingen nog niet vertrouwd met het platform? Geen probleem, zoals je in het menu kunt zien, maken ze namelijk eerst een oefentoets (Even oefenen!) voor ze aan de echte toets beginnen. Zo leren ze het platform alvast kennen. 

 

Heb je het antwoord op jouw vraag niet gevonden? Bekijk de gerelateerde artikelen of neem via dit formulier contact met ons op en we helpen je zo snel mogelijk verder.

 

 

 

Gerelateerde artikelen

Toetsafname observerenEen brede observatie inplannenEen toets inplannen voor meerdere klassenMoeten alle toetsen digitaal worden afgenomen?Een actie inplannenDe LeesRadar-toetsen zijn adaptief. Wat betekent dat?Kan een toets afgesloten en hervat worden?Een gestandaardiseerde toets inplannenOp welke toestellen kunnen leerlingen de gestandaardiseerde toetsen van LeesRadar maken?Moeten de gestandaardiseerde toetsen door de hele klas op hetzelfde moment ingevuld worden?Mijn leerling ziet de antwoorden van een andere leerling op de tablet. Wat nu?Hoeveel tijd neemt een toetsafname in beslag?Moeten de breedbeeld-tools (of instrumenten voor verbreding en verdieping) bij alle leerlingen worden afgenomen?