Journal de classe
Primaire
Pourquoi choisir notre Journal de classe ?
Les points forts
La structure
Le matériel
Les points forts
Nouvelle édition avec nos mascottes
3 planches de stickers
Une pochette plastifiée pour les communications
Le journal de classe de maternelle
Un format pratique : le format du nouveau journal de classe maternelle reste le même que celui de l'ancienne édition. Pratique, il se glisse facilement dans le cartable de l'élève.
Une pochette plastifiée : ajoutée en fin d'ouvrage pour y glisser des documents.
Des stickers : disponibles pour compléter l'horaire de l'enfant et son semainier.
Astuces pour se repérer dans le cycle de l'année : des coloris, des pictogrammes et des dessins spécifiques à chaque saison pour que l'élève puisse se repérer dans le temps.
Astuce pour se repérer dans le journal de classe : un triangle à détacher afin de toujours ouvrir le journal de classe à la bonne page.
Le journal de classe 1-2
En 1re et 2e années, le journal de classe joue un rôle très important dans la communication entre l’école et la maison ainsi que dans l’accompagnement de l’élève dans l’organisation de son travail.
Des lignes d’écriture pour favoriser la continuité de l’apprentissage.
Des pictogrammes à cocher les jours où l’enfant a gymnastique ou natation et également une enveloppe s’il a reçu une communication à transmettre à ses parents.
Un espace pour noter ce que l’élève emporte à la maison.
Une bulle à colorier une fois le travail terminé.
Un horaire de cours.
Un bonhomme à colorier selon l’humeur du jour.
Un calendrier où il peut noter les moments importants de sa classe.
Des bandeaux qui déclinent les saisons et qui permettent aux enfants d’avoir un repère visuel dans le temps.
Le journal de classe 3-4
En 3e et 4e années, le journal de classe poursuit son rôle d’outil de communication entre les élèves, les enseignants et les parents et met également l’accent sur la proactivité de l’enfant dans la gestion de son travail.
En-dessous de chaque journée, une ligne pour s’avancer afin de planifier et d’organiser son travail.
Un espace pour noter ce que l’élève emporte à la maison.
Des pictogrammes à cocher les jours où il a gymnastique ou natation et également une enveloppe s’il a reçu une communication à transmettre à ses parents.
Une bulle à colorier une fois le travail terminé.
Un horaire de cours.
Un calendrier où il peut noter les moments importants de sa classe.
Des bandeaux qui déclinent les saisons et qui permettent aux enfants d’avoir un repère visuel dans le temps.
Le journal de classe 5-6
En5e et 6e années, le journal de classe, outre son rôle de communication, vise principalement à encourager l’élève à organiser son travail de façon autonome. Il devient acteur de son journal de classe.
Une ligne pour s’avancer en-dessous de chaque journée, afin de planifier et d’organiser son travail.
Un espace pour noter ce que l’élève emporte à la maison.
Des pictogrammes à cocher les jours où il a gymnastique ou natation et également une enveloppe s’il a reçu une communication à transmettre à ses parents.
Une bulle à colorier une fois le travail terminé.
Un horaire de cours.
Un calendrier où il peut noter les moments importants de sa classe.
Des bandeaux qui déclinent les saisons et qui permettent aux enfants d’avoir un repère visuel dans le temps.
Enseignement primaire
Scoodle Play
Multitude d'exercices adaptés à chaque niveau.
Des exercices en ligne pour tous les élèves.
Un avatar à maintenir en forme !
Enseignement primaire & secondaire
Scoodle
Scoodle facilite la vie des enseignants.
Scoodle propose des activités variées.
Enseignement en classe, ou à distance !
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