Methoden
Beeldwijs
{0} Hour(s)
{0} Day(s)
{0} Week(s)
{0} Month(s)
{0} Year(s)
Beschikbaarheid:
ISBN
Publicatiedatum
Auteur(s)
Formaat
Pagina's
Ordernummer
Editienummer
???OSP_LICENSE_LABEL???
Order type
Taal
Basiskommunikation für die Berufspraxis (module Nederlands-Duits van Praktische communicatie vreemde talen)
Basiskommunikation für die Berufspraxis (module Nederlands-Duits van Praktische communicatie vreemde talen)
Basiskommunikation für die Berufspraxis is de
module Nederlands-Duits binnen de reeks
Praktische communicatie vreemde talen.
Praktische communicatie vreemde talen is een methode om een degelijke en functionele kennis van Frans, Engels, Duits of Spaans te verwerven. Voor elk van die talen is een multimediale leermodule ontwikkeld. Elke module bestaat uit een leerboek met cd-rom en een sleutel.
Het leerboek bevat de theorie en de oefeningen. Op de cd-rom staan de dialogen (ingesproken door native speakers) en een uitgebreide reeks gevarieerde bijkomende oefeningen.
De methode is ontstaan uit een internationale vergelijkende studie naar de specifieke behoeften aan vreemde-talenkennis in verschillende beroepsgroepen. Het betreft dan ook taalmateriaal dat het meest door moedertaalsprekers in een bepaalde situatie wordt gebruikt.
De leerder wordt stap voor stap ingewijd in de communicatie met anderstaligen. Metataal en grammatica zijn slechts beperkt aanwezig. Richtlijnen en toelichtingen worden in het Nederlands gegeven.
De taalgebruiksituaties en dialogen zijn authentiek en onmiddellijk toepasbaar in de praktijk. De nadruk ligt vooral op mondelinge vaardigheden.
De methode is uiterst geschikt voor opleidingen waarin nauwelijks of geen ruimte is voor vreemde-talenonderwijs, maar waar de (latere) beroepsactiviteiten toch een praktijkgerichte kennis vereisen.
Praktische communicatie vreemde talen is een methode om een degelijke en functionele kennis van Frans, Engels, Duits of Spaans te verwerven. Voor elk van die talen is een multimediale leermodule ontwikkeld. Elke module bestaat uit een leerboek met cd-rom en een sleutel.
Het leerboek bevat de theorie en de oefeningen. Op de cd-rom staan de dialogen (ingesproken door native speakers) en een uitgebreide reeks gevarieerde bijkomende oefeningen.
De methode is ontstaan uit een internationale vergelijkende studie naar de specifieke behoeften aan vreemde-talenkennis in verschillende beroepsgroepen. Het betreft dan ook taalmateriaal dat het meest door moedertaalsprekers in een bepaalde situatie wordt gebruikt.
De leerder wordt stap voor stap ingewijd in de communicatie met anderstaligen. Metataal en grammatica zijn slechts beperkt aanwezig. Richtlijnen en toelichtingen worden in het Nederlands gegeven.
De taalgebruiksituaties en dialogen zijn authentiek en onmiddellijk toepasbaar in de praktijk. De nadruk ligt vooral op mondelinge vaardigheden.
De methode is uiterst geschikt voor opleidingen waarin nauwelijks of geen ruimte is voor vreemde-talenonderwijs, maar waar de (latere) beroepsactiviteiten toch een praktijkgerichte kennis vereisen.
